12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Морозова Татьяна Леонидовна
Учитель Школа
Россия, Свердловская область
|
Публикации (333)
24
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Головоломка
Математическая мозаика «Совушка»
Математическая мозаика «Совушка» (лёгкий уровень, 6-7 лет) - задание для раскрашивания изображения в разлиновке «шестигранники» («соты»). Все ячейки в сотах помечены цифрами, каждой цифре соответствует определённый цвет. Чтобы узнать «цветовой ключ», учащийся должен вычислить значение выражений (счёт на сложение и вычитание чисел в пределах 5). Получив правильные ответы, он установит соответствие «цифра – цвет» и сможет приступись к раскрашиванию.
Мозаику можно использовать для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
18
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Головоломка
Математическая мозаика «Рыбка»
Математическая мозаика «Рыбка» (лёгкий уровень, 6-7 лет) - задание для раскрашивания изображения в разлиновке «шестигранники» («соты»). Все ячейки в сотах помечены цифрами, каждой цифре соответствует определённый цвет. Чтобы узнать «цветовой ключ», учащийся должен вычислить значение выражений (счёт на сложение и вычитание чисел в пределах 5). Получив правильные ответы, он установит соответствие «цифра – цвет» и сможет приступись к раскрашиванию.
Мозаику можно использовать для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
19
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Головоломка
Математическая мозаика «Попугай»
Математическая мозаика «Бабочка» (лёгкий уровень, 6-7 лет) - задание для раскрашивания изображения на клетчатой основе. По условиям, клетки делят лист на сектора, помеченные цифрами, каждой цифре соответствует определённый цвет. Чтобы узнать «цветовой ключ», учащийся должен вычислить значение выражений (счёт на сложение и вычитание чисел в пределах 5). Получив правильные ответы, он установит соответствие «цифра – цвет» и сможет приступись к раскрашиванию.
Мозаику можно использовать для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
22
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Головоломка
Математическая мозаика «Трактор»
Математическая мозаика «Трактор» (лёгкий уровень, 6-7 лет) - задание для раскрашивания изображения на клетчатой основе. По условиям, клетки делят лист на сектора, помеченные цифрами, каждой цифре соответствует определённый цвет. Чтобы узнать «цветовой ключ», учащийся должен вычислить значение выражений (счёт на сложение и вычитание чисел в пределах 5). Получив правильные ответы, он установит соответствие «цифра – цвет» и сможет приступись к раскрашиванию.
Мозаику можно использовать для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
9
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
22
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Головоломка
Математическая мозаика «Пингвинёнок»
Математическая мозаика «Пингвинёнок» (лёгкий уровень, 6-7 лет) - задание для раскрашивания изображения на клетчатой основе. По условиям, клетки делят лист на сектора, помеченные цифрами, каждой цифре соответствует определённый цвет. Чтобы узнать «цветовой ключ», учащийся должен вычислить значение выражений (счёт на вычитание чисел в пределах 5). Получив правильные ответы, он установит соответствие «цифра – цвет» и сможет приступись к раскрашиванию.
Мозаику можно использовать для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
9
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
20
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Головоломка
Математическая мозаика «Бабочка»
Математическая мозаика «Бабочка» (лёгкий уровень, 6-7 лет) - задание для раскрашивания изображения на клетчатой основе. По условиям, клетки делят лист на сектора, помеченные цифрами, каждой цифре соответствует определённый цвет. Чтобы узнать «цветовой ключ», учащийся должен вычислить значение выражений (счёт на сложение и вычитание чисел в пределах 5). Получив правильные ответы, он установит соответствие «цифра – цвет» и сможет приступись к раскрашиванию.
Мозаику можно использовать для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
21
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Учитель начальных классов #Школьное образование #Обучающая игра
Тренажёр по русскому языку «Род имён существительных»
Тренажёр по русскому языку «Род имён существительных» - интерактивная игра с «перекладыванием» карточек-картинок. Разработан для закрепления умения определять родовую принадлежность предмета. Задание не сложное, подойдёт для первых уроков изучения данной темы. Чтобы минимизировать затруднения учащихся при работе с тренажёром, для каждой группы имён существительных предусмотрены подсказки – опорные слова «он мой», «она моя», «оно моё».
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
25
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Ребусы «Словарные слова»
«Ребусы “Словарные слова”» - интерактивное упражнение-викторина в learningapps.org для организации словарной работы в начальной школе (2-4 классы). Кроме усвоения правописания слов, ребусы развивают интерес учащихся к урокам русского языка, стимулируют интеллектуальное развитие детей, расширение их кругозора, словарного запаса, развитие познавательных процессов, мышления, логики, интуиции и др.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
20
#3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Игровое упражнение по математике «Пчёлки»
Игровое упражнение по математике «Пчёлки» разработано для повторения и закрепления таблицы умножения (и деления). Задание подойдёт учащимся 3-4 классов НОО и детей с ОВЗ, изучающих математику по АООП. Представленный материал может использоваться на разных этапах урока, а также в качестве домашнего задания.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
13
#3 класс #4 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование
Игровое упражнение по математике «Котики»
Игровое упражнение по математике «Котики» разработано для повторения и закрепления таблицы умножения (и деления). Задание подойдёт учащимся 3-4 классов НОО и детей с ОВЗ, изучающих математику по АООП. Представленный материал может использоваться на разных этапах урока, а также в качестве домашнего задания.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»